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Descripción: RESIDUI TEATRO trabaja en las escuelas y realiza proyectos teatrales e internacionales en defensa de los derechos de los niños. Residui Teatro pone al centro de la atención a los niños y las niñas, los sustenta y les provee ...

Publicado el 19/11/2008 16:31:51 | 1407 visitas

Descripción

RESIDUI TEATRO trabaja en las escuelas y realiza proyectos teatrales e internacionales en defensa de los derechos de los niños.
Residui Teatro pone al centro de la atención a los niños y las niñas, los sustenta y les provee los instrumentos para dar forma a su creatividad.

RESIDUI TEATRO ha colaborado en la realización de actividad de arte educación sea en escuelas que en entornos de educación no-formal como: museos, (Musei Capitolini, Museo D’arte Moderna e Contempoaranea, Palazzo delle Esposizioni en Roma) Auditorium (Auditorium di Roma) campos Rom, hospitales, escuelas, ludotecas etc. La compañía ha participado en distintos proyectos de cooperación internacional en: campamentos Saharaui-Argelia 2004, Ciudad de México –México 2004, Buenos Aires-Argentina 2005, Montevideo-Uruguay 2005, Salvador 2007.



1. “El Circo Inventado”
Laboratorio teatral para pequeños y posibles habitantes de un circo

PREMISA
El circo es el mundo al revés, un lugar donde la fantasía tiene su oportunidad y lo que parece imposible se realiza.
Durante el laboratorio los niños se ejercitarán en ser bailarines, clown, acróbatas y saltimbanquis y podrán inventar nuevas figuras de este misterioso CIRCO INVENTATO. Un experto los guiará en la búsqueda hacia la aceptación de su propio cuero y su valorización en un sentido cómico. Conocerán técnicas de acrobatismo y clownerie y serán estimulados a inventar escenas e historias.
El taller se desarrollará en un mínimo de 16 sessiones en las cuales los niños podrán descubrir el peso del cuerpo , la velocidad, las pausas y el ritmo en el movimiento escuchandose y escuchando los otros cuerpos. La formación incluye una etapa inicial caracterizada por ejercicios y juegos para crear cohesión y confianza en el grupo, importantes para enfrentar más tarde los ejercicios de acrobatismo, gag y clownerie. La segunda etapa será enfocada en las improvisaciones de grupo y en la construcción de “titeres vivientes”.

FINALIDADES Y METODOS
El objetivo del taller es favorecer el conocimiento y el descubrimiento de las potencialidades expresivas y creativas de los niños/ as además de experimentar la puesta en juego de cada uno con respeto al espacio y al grupo favoreciendo un desarrollo cognitivo, social y afectivo. Se utilizarán juegos teatrales, tecnicas de clownerie, acrobacias de base y tecnicas de teatro sensorial para desarrolar el autopercepción y el control de cada parte del cuerpo. Es importante que los niños aprendan el autocontrol del cuerpo y experimenten la disminución de la defensa personal empezando por el cuerpo como medio de relación y comunicación en las dinámicas de grupo.


MODO DE REALIZACIÓN

• Participantes
El taller es dirigido a grupos de clase o grupos de 20 niños como mucho.
Edad aconsejada: 5-10 años


• Lugares y material
El taller se desarrollerá en el gimnasio o en otros lugares adecuados.
Se necesitarán por lo menos una alfombrilla cada dos niños, balónes, pelotas, anillos, bolos y por lo menos 10 sillas.

• Duración
16 encuentros de 1 hora cada uno.
4h intensivas preparaccion de una obra final( la obra puede ser montada en italiano o castellano).

* El número de los encuentros y su duración pudiera variar según las necesidades de la estructura quien organiza el taller.
Costes

Coste total: 1000€

2. Invento el Arte
Desde el arte contemporáneo al teatro en un recorrido imaginario

PREMISA
La idea nace por el desiderio que los niños interaccionen con el mundo complejo y estimulante del arte contemporáneo en particular con la época del arte abstracto.
A travéz de la observación de pinturas de autores contemporáneos se crearán unas historias que los niños contarán y pondrán en escena.

FINALIDADES Y METODOS
El taller tiene como finalidad la realización de un espectaculo teatral escrito completamente por los niños en el que se utilizarán como escenografías las proyecciones de las obras elegidas por los niños entre un conjunto de obras proponidas por el docente. La estructura del taller incluye tres etapas:
-La primera etapa incluye encuentros de educación a la imagen.
A travéz de unos proyectores se observarán unas obras de arte contemporáneo y a travéz de unos juegos de interacción entre el niño y la obra serán elegidas unas partes de esta que, reproducidas sobre papel, se utilizarán como guía durante las etapas de trabajo siguientes.
-Se analizarán unos fragmentos de las obras elegidas por el niño y a travéz de unos juegos de escritura creativa serán elaborados los textos para representar.
-La tercera etapa incluye la puesta en escena del espectaculo bajo todas sus perspectivas. A travéz de tecnicas de dramatización y movimiento se montarán las escenas que se representarán delante las proyecciones de las obras. Los trajes blancos darán al niño y a los espectadores la sensación de encontrarse dentro a la pintura y de poderla modificar. En la metodología utilizada el juego es el motor de toda la experiencia finalizada a que el niño se acerque al maravilloso mundo del arte.

MODO DE REALIZACIÓN
• Participantes
El taller es dirigido a grupos de clase o grupos de 20 niños como mucho.
Edad aconsejada: 5-10 años
• Lugares y material
El taller se desarrollerá en el gimnasio o en otros lugares adecuados para un trabajo físico.
Se necesitarán un lector de cd, un proyector para diapositivas, papel, cartulinas de color y colores variados.
• Duración
16 encuentros de 1 h cada uno.
4h intensivas preparaccion de una obra final (la obra puede ser montada en italiano o castellano).

*El número de los encuentros y su duración pudiera variar según las necesidades de la estructura quien organiza el taller.

Costes

Coste total: 1000€


3. La magia de las cosas
' CREAR ES MORDER LA LUNA'

PREMISA
Las clases incluyen momentos de juego colectivo, baile, acrobatismo, escritura creativa, lectura animada e improvisación de historias a travéz de tecnicas teatrales. Dejar que niños y niñas experimenten las emociones a travéz de tecnicas diferentes es una manera para quitar a la acción teatral el velo superficial de la imitación y llenarlo de sentimientos, energia e identificación. El trabajo incluye: juegos de conocimiento y juegos cantados de la tradición popular italiana, principios de baile contemporáneo y creación colectiva de bailes no codificados e historias representadas a travéz del movimiento. También es incluida una puesta en escena final aprovechando de la creatividad y de las potencialidades adquiridas por los niños durante las clases. El protagonista es el niño estimulado con tecnicas lúdico-teatrales y principios de baile así que emerga su gana de crear... porque 'CREAR ES MORDER LA LUNA'

FINALIDADES Y METODOS
El trabajo se dividirá en cuatro etapas.
Primera etapa: Juegos de conocimiento y juegos cantados de la tradición popular italiana para poner las bases a la cohesión del grupo necesaria para la creación colectiva; exploración lúdica de las posibilidades del cuerpo y de la relación con los otros. Análisis de las dinamicas de acción y reacción.
Segunda etapa: Exploración del lugar de trabjo, el cuerpo como unidad de medida para el conocimiento del espacio, relación entre el “dentro y fuera” de la escena.
Tercera etapa: Creación colectiva de bailes no codificados e historias representadas a travéz del movimiento y del lenguaje pre-expresivo (también narrativo para niños con más de seis años). El disfraz y los reflejos sobre el movimiento. La voz y las posibilidades de relacionar sonido y movimiento.
Cuarta etapa:Realización de la puesta en escena final aprovechando de la creatividad y de las potencialidades adquiridas por los niños durante las clases.

MODO DE REALIZACIÓN
• Participantes
El taller es dirigido a grupos de clase o grupos de 20 niños como mucho. Los programas se adaptarán a la edad de los participantes.
Edad aconsejada: 3-10 años
• Lugares y material
El taller se desarrollerá en el gimnasio o en otros lugares adecuados.
Se necesitará un lector cd , papel, colores.
• Duración
16 encuentros de 1 hora cada uno.
4h intensivas preparaccion de una obra final( la obra puede ser montada en italiano o castellano).
*El número de los encuentros y su duración pudiera variar según las necesidades de la estructura quien organiza el taller.

Costes

Coste total: 1000€

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